菡語錄——生命之花

一早才六點多吧，孩子就起床了，比她老爸更早。
剛放暑假不是?最愛賴床不是?
這可是她人生第一次單飛，
第一次接受同學邀約的社交活動，
大概一晚在興奮中滿足地沉睡了。

當得知小學同班同學邀她一起遊動物園，
我和她爸皆欣然允諾，並同意她自行搭車赴約。

　   如果，河流，是蘊育人類文明的臍帶，那麼湖泊，是蘊育騷人詩心的瓊漿嗎？

　　水光瀲灩晴方好，山色空蒙雨亦奇。

　　欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　東坡居士眼中的西湖，美如西施，素淨地袒露一池湖水，是美；楊柳垂瀑如髮絲、桃花映水如腮紅，更美！

　　可惜，我印象中的西湖，卻沒有美到這等絕色，不是到訪的時間不夠，就是到訪的季節不對，只緣身在西湖中，不識西湖真面目！

　　大約是在2009年吧，我們一家三口在上海等候北京朋友的接駁，預備前往普陀山朝聖，中途繞道杭州、溪口及寧波。記憶猶新，當抵達杭州城，汽車駛入一道老城牆隘口，連綿無盡的“綠”立時映入眼簾，初來乍到的我們以為，杭州本身就是一座綠色森林。而剛剛擺脫上海的水泥叢林，與酬酢場面的三歲女兒，看到一片綠色樹海，也開心問道：這裡有沒有鞦韆？

　　後來才弄明白，西湖所在的區域，確實處在濃密的森林之中，每一條蜿蜒的馬路，都是都巿居民奢求的綠色隧道。只可惜，首次到訪杭州西湖的經驗，只存留這麼一段美好的綠色奇蹟。

　　人生如戲，稱不上大道理的道理。但似乎多數人都不喜歡自己正在主演的戲碼，而是羨慕別人的角色。

　　前一陣子接到一位非常信賴我的大陸家長來訊：她打算讓女兒去參加演藝班訓練，因為孩子喜歡演戲，想當演員。這個演藝班得付學費，老師相當看好孩子的天份。

　　我直白回覆：家長願意掏腰包讓孩子學戲，對演藝班而言，就是天上掉下來的禮物，孩子沒有天份，也會把他們捧為天才。所以還是讓孩子回到學生的本份，先演好學生這齣戲吧，否則未來，她什麼角色都演不好的。

　　近日，竟又巧遇女兒的前鋼琴老師，正帶著６歲的混血兒到處軋戲，爭取臨演的機會。

　　據說６歲的洋娃娃，對媽媽為她接的任何悲、喜劇，皆來者不拒，且樂在其中。

　　我詢問年輕的媽媽：如此能兼顧教授鋼琴的工作嗎？

　　其實我想問的是：鋼琴老師不也是一份值得經營的角色，難道陪著女兒到處軋戲更有趣，更有成就感？

　　且孩子的未來呢？如果繼續接戲，那麼習慣不停變換角色的幼童，未來面對“學生”這種需要耐性及定力去扮演的角色，能夠堅持多久？

　　可曾發現：人活著一日，灰塵便累積一日，包括心外及心內的兩種。

　　我很早便生了個病根：潔癖。每當看到書桌、櫃面、地面佈滿灰塵，心裡便不免毛躁起來，坐立難安，因此得時時撥出一些空檔，仔細擦拭蒙塵的一切，自然也包括心中累積的。

　　一邊清潔、撢抹時，總會想起這句有名的偈：時時勤拂拭，不使惹塵埃。

　　潔癖的習性大概是在小學二、三年級養成的，那些年常到一戶同齡不同班的鄰友家串門子，每每遇上高兩屆的學姐跪在地板上，毫不馬虎地抹著那早已一塵不染的地面，鄰家齊整的桌椅自然也時時泛出無塵的光澤。

　　乾淨就是美，這是我最早學到的居家美學。

    天天住在光可鑑人的環境中，是多麼舒適與愜意的享受啊，豈不像晶瑩的琉璃光世界一般？

    許是緣於過去世的記憶，蒙塵的心扉似乎再度獲得滌淨，不等父母督促及要求，八、九歲大便經常自動自發擦拭家中的地板，勤勞的程度，有時連家長都嫌過頭了。

　     青花瓷，是西方人最熟悉的中國陶瓷工藝傑作，從元代開始躍上中國陶瓷史頁，也同時出現在中西交通史及貿易史上。

　     但對於現代人而言，青花瓷似熟悉又陌生，而且常常和素色的青瓷混淆，記得多年前無意間看到台灣一部古裝劇，劇中的主角手捧著青花瓷，竟對僕人說：這隻青瓷很名貴，擦拭時要小心...。

　     殊不知，“青瓷”與“青花瓷”僅差一個字，卻相差得天壤地別！

　     近幾年，周杰倫一首〈青花瓷〉紅遍兩岸三地，唱遍大街小巷的KTV，但喜歡點唱這首歌的歌迷，因此認識了青瓷與青花瓷的不同特色嗎？

　    譬如歌詞第一句“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡”及“色白花青”四個字確實寫出青花瓷的特點，但接著出現“天青色等煙雨”這一句，描寫煙雨過後，天空呈青碧色的景象，卻是青瓷追求的“雨過天青”色澤。

　     一首歌詞裡同樣出現青瓷與青花瓷混淆不明的情況，不明就裡的粉絲自然無所疑處。那麼兩種瓷藝究竟如何分辨呢?

     林文昭老師的青花瓷及水仙切雕，正在台北"時空藝術會場"展出